Evaluare Națională standardizată formată din sub-teste din mai multe discipline, la matematică, limbă franceză, istorie, geografie, științe este propunerea oficială înaintată de ministrul Educației, Daniel David, viitorului Executiv, pentru a fi aplicată chiar de anul următor „dacă ne punem de acord”.
Această nouă examinare, dublată și de un examen de admitere la liceu, ar urma să dispară într-un orizont de 5-10 ani când notarea de la clasă ar putea întruni condițiile pentru ca Evaluarea Națională să fie înlocuită cu portofoliul educațional, pe modelul din Finlanda.
„Sper ca peste 10 ani să putem face și noi ceva similar sau cum se întâmplă în Finlanda. Adică, într-adevăr, sunt mai multe modele când treci din clasa a VIII-a în clasa a IX-a. Un model merge pe ideea că faci o evaluare și evaluarea o faci cu un test standardizat, cam ce avem noi la Evaluarea Națională, în care am spus că totuși o să avem mai multe competențe. Eu, de exemplu, aș prefera portofoliul educațional, fiindcă oricum gândim acest test, chiar dacă îi dăm mai multe competențe să-l facem mai relevant, totuși este un test punctual. Portofoliul educațional vine și spune nu numai ce ai făcut în a VIII-a, ne uităm și în a VII-a și în a VI-a și în a V-a și este mai relevant” – a precizat ministrul Daniel David.
